Spiele zum kennenlernen 1. klasse




Für alle Klassenstufen

Um alle Funktionen dieser Website nutzen zu können, muss JavaScript aktiviert sein. Dieser Beitrag wurde bereits 1 mal editiert, zuletzt von leppy April , Ich habe ab morgen eine Feuerwehrstelle bekommen juhu!!! Nun möchte ich morgen in der 1. Stunde gerne Ein oder mehrere Spiel zum Kennenlernen machen. Hat einer von euch eine schöne Idee? Würde mich sehr freuen! Du kannst es ja für die erste Klasse etwas vereinfachen, also statt Zipp links und statt Zapp rechts sagen lassen.

Dann hast du gleich eine kleine Einschätzung über deren Orientierungsfähigkeiten im Raum und den Kindern macht es totalen Spass. Wie viele Annas gibt es in der Klasse?

Wer kann zehn Namen aufzählen? Danach knüllen alle ihr Blatt zusammen und machen damit für etwa eine Minute eine Schneeballschlacht. Am Schluss stellen jeder seinen Partner bzw. Durch das Rumtoben bei der Schneeballschlacht werden Hemmungen abgebaut. Kindern fällt es danach leichter, aufeinander zuzugehen. Dieses Spiel eignet sich deswegen gut für undynamische Klassen. Das Kind in der Mitte sagt etwas, was er oder sie noch nie gemacht hat. Alle anderen Kinder, die dies ebenfalls noch nie getan haben, stehen auf und setzen sich auf einen anderen Platz.

Wer keinen Platz bekommen hat, muss in die Mitte. Bei diesem Spiel wird durch den schnellen Platzwechsel Energie freigelassen und es werden Hemmschwellen abgebaut. Dann können Sie Vorschläge einbringen, wie:. Wir hoffen, Ihnen haben unsere Spielideen, um sich in der Klasse spielerisch kennenzulernen, gefallen.

Wenn sie weitere interessante Kennenlernspiele kennen, schreiben Sie doch einen Kommentar. Katharina interessiert sich sehr für Bildungspolitik, neue Schulkonzepte und den ganz normalen Alltag an Schulen. Wir geben 7 Tipps, mit denen Lehrerinnen und Lehrer für mehr positive Energie und Zuversicht im Klassenzimmer sorgen können. Lehrerinnen und Lehrer haben einen enormen Einfluss auf die kognitive Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. Und sie verändern sogar ihre Gehirne. Aber wie genau funktioniert diese Veränderung eigentlich? Das erklärt…. Welche Arten der Erörterung gibt es?

Wie wird eine Erörterung aufgebaut? Nicht nur die wichtigsten Elemente einer Erörterung…. Vierzig Arbeitsjahre Plötzlich ist es soweit — nach…. Aber wie bereiten Sie sich als Lehrkräfte darauf vor? Eine Umfrage. Wir möchten von Ihnen wissen, wie vorbereitet…. Drei einfache Regeln für…. Einige clevere Strategien der Grundschule lassen sich auch in der Mittel- und Oberstufe anwenden.

Wir geben drei einfache Tipps, die den Unterricht verbessern können. Was Schülerinnen und Schüler brauchen Lernende….

Die 5 besten Kennenlernspiele für die Klasse

Im Kunstunterricht der Grundschule lernen Kinder die Farben kennen. Ein Beitrag von Mareike. Dann sollen alle damit herumgehen und irgendjemanden fragen. Dieser muss die Frage natürlich beantworten und dann werden Zettel getausch.

Mein Referendariat (2): Kennenlernspiele im ersten eigenen Unterricht

Alle sitzen im Stuhlkreis. Einer ist in der Mitte. Dieser zeigt auf einen Mitspieler uns sagt Zipp oder Zapp. Bei Zipp muss der Namen des linken Spielers, bei Zapp muss der Name des rechten Spielers genannt werden kann auch mal getauscht werden. Wenn der Angesprochene diesen Namen nicht innerhalb von Sekunden genannt hat, dann muss dieser in die Mitte. Wer keinen findet muss in die Mitte. Zusätzlich kann der Spieler in der Mitte auch "Zopp" sagen während er auf eine Person zeigt. Das bedeutet dann, dass die Person auf welche gezeigt wurde ihren eigenen Namen sagen muss. Jedes Kind schneidet seinen Kopf aus.

Auf der Rückseite können z. Lieblingsgericht, Wohnort, Geburtstag usw.

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An Hand des Schattenbildes sollen die Kinder erraten, welches Kind dahinter steckt. Gegebenfalls kann mit den hinten drauf stehenden Aussagen geholfen werden. Ein Beitrag von Anna O. Der Leiter denkt sich verschiedene Paare aus z. Jeder Teilnehmer erhält ein Wortpaar und muss allen anderen erklären, warum er eher das eine ist, als das andere z.

So erhält man auf witzige Weise einen Überblick über etwaige Charaktereigenschaften der Jugendlichen Ein Beitrag von Hennilein. Alle Mitspieler stehen im Kreis. Der Spielleiter sagt z. Da die Aussagen nicht auf alle Spielteilnehmer zutreffen und somit immer einige stehen bleiben, muss sich der Kreis immer wieder zurechtrücken.

Ein Beitrag von Margret. Jeder Mirspieler des Spiels benötigt ein Blatt und Stifte. Nun malt er ein Bild von sich, von seiner Umgebung, von Menschen mit denen er besonders viel zu tun hat, von seiner Familie, von seinen Hobbies usw. Hat jeder ein Bild erstellt, werden die Bilder in der Mitte geknickt und in die Mitte des Stuhlkreises gelegt. Jeder nimmt sich nun ein Bild heraus, so dass jeder ein Bild eines anderen hat.

Nun muss man die Bilder so vorstellen, als hätte man sie selber gemalt, z. B mein Name ist, ich komme aus.. Ein Kind steht in der Mitte des Kreises. Das Kind möchte jedoch nicht in den Kreis kommen, und sagt nun schnell einen anderen Namen eines Kindes Alle stehen im Kreis. Ein Mitspieler sagt: Alle Anderen wiederholen: Ein Beitrag von Maria Santos-Nunier. Das Spiel wird im Stuhlkreis gespielt.

Ein Spielleiter muss als Kommentator vorhanden sein. Der Spieleiter schreibt Zettel mit den Rollen die die Personen spielen werden z. Je nach Spielerzahl anpassen, bei 15 Spielern sind Werwölfe ok. Da keiner die Rolle eines anderen Spielers kennt, mit Ausnahme des Spielleiters, ist jeder ein potenzieller Werwolf. Das Spiel kann nun beginnen. Gewonnen haben die Bürger wenn kein Werwolf mehr lebt. Die Werwölfe haben gewonnen wenn die Bürger weniger sind als die Werwölfe. Alle Sachen werden von dem Spieleiter angekündigt.

Es wird die Geschichte der eigenen Biografie erzählt. Mit enthalten sein sollen jedoch 5 Fakten die nicht stimmen. Also macht es ihnen nicht so leicht und erzählt möglichst bunt aus eurem Leben. Ein Beitrag von Harry L. Wer bin ich? Diesen Zettel klebt er dann einem anderen Mitspieler auf dir Stirn und er schlüpft automatisch in dieser Rolle. Pro Runde darf jeder Spieler nur eine Frage stellen. Gewonnen hat, wer seine Figur als erstes erraten kann.

Die Mitspieler sitzen im Kreis.

Kennenlernspiele als Eisbrecher

Ein Freiwilliger steht mit einer Zeitung, die zu einem Stock geknüllt wird in der Mitte. Einer ruft nun einen Namen von einem anderen Mitspieler. Der in der Mitte muss nun versuchen den, dessen Namen gerufen wurde mit der Zeitung zu schlagen nicht zu doll. Der, dessen Namen gerufen wurde muss jedoch versuchen einen anderen Namen zu nennen. Sollte der mit der Zeitung es schaffen den gerufenen zu erwischen tauschen die beiden die Plätze. Ein Beitrag von Theresa. Man steht im Kreis, und der Spielleiter beginnt zu sagen "Ich bin die Susi, komm aus Salzburg und mache gerne Suschi, und wer bist du?

Dieser muss dann auch so etwas sagen. Wenn es jedoch falsch ist, fragt der Spielleiter jemand anderes. Das Spiel dauert so lange bis die Kinder herausgefunden haben wie es funktioniert. Jeder Teilnehmer schreibt auf einen Zettel eine Tabelle mit seinem Lieblingsessen und einem Essen, das er nicht so gerne isst Lustig ist es bei starker Ähnlichkeit, z. Die Zettel werden auf den Rücken geklebt. Im Anschluss laufen alle herum und machen bei den anderen einen Strich neben dem vermeintlichen Lieblingsessen. Zum Schluss wird aufgelöst und kurz gesagt, wie viele recht hatten und wie viele sich irrten.

Eine Zusendung von Jorit Thoren G. Jeder Teilnehmer malt auf einen Zettel zwei Bilder, die er mit einer Geschichte aus seinem Leben verbinden kann. Eine Geschichte ist wahr und die andere Geschichte ist gelogen. Nun erzählen sich immer zwei Personen gegenseitig ihre Geschichten und tauschen die Zettel.


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Man muss sich die Namen und die Geschichten gut merken und einer nächsten freien Person weiter erzählen. Das macht man dann 5 - 15 Minuten, je nach Anzahl der Personen. Danach setzen sich alle wieder in den Kreis und erzählen, was die Bilder auf seinem Zettel für eine Geschichte haben und sagen von wem diese Geschichten sind.

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